Религията уврежда способността на децата да различават реалността от фикцията

Две нови изследвания сочат, че способността на малки деца да различават факти от фикции варира значително спрямо тяхната религиозна обвързаност. Деца, които не са посещавали религиозни училища или църкви значително по-лесно разпознават религиозни или фантастични герои отколкото тези, които  са дълбоко обвързани с религията. Проучванията са били публикувани в научния журнал Cognitive Science.

В своите изследвания учените са включили 5 и 6 годишни деца, които са били разделени на 4 отделни групи:

• Деца, които посещават училища и църкви.
• Деца, които посещават училища, но не и църкви.
• Деца, които посещават религиозни училища и църкви.
• Деца, които посещават религиозни училища, но не и църкви.

След това децата били запознати с различни видове истории – библейски (религиозни), фантастични (в които библейският елемент е бил заменен с някакъв магичен) и реалистични (без нито един свръхестествен елемент). След това помолили децата да кажат дали главният герой е измислен или реален.

Всички деца са определили главния герой на обикновените, житейски истории като истински, което не е изненадващо. Но преценката им е коренно различна, когато става дума за познати библейски и религиозни истории като „Ноевият ковчег“. Децата облъчени от религията смятат, че въпросните герои са истински личности, докато останалите ги смятат за фикция, измислица.

Когато децата четат фантастични истории с невъзможни магически или немагически случки, нерелигиозните деца доста по-лесно и по-бързо определят един герой като измислен, отколкото религиозните. Религиозните деца разчитат на религията, на това, което са чели от нея, за да защитят своя избор.

Хареса ли ти тази статия? Може да подкрепиш biologist чрез Patreon!